www.626.net-必赢亚州626网站

?

长沙市2020年初中学业水平考试与高中招生workPlan

发布:系统管理员 来源:未知 日期:2020-05-14 人气:
       为认真做好长沙市2020年初中学业水平考试和高中招生work,按照《国务院About深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)、《国务院work使用厅About新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(国办发〔2019〕29号)、《教育部About进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》(教基二〔2016〕4号)、《湖南省深化考试招生制度改革实施Plan》(湖南政发〔2016〕5号)、《About加强民办学校招生work管理的通知》(湖南教通〔2019〕65号)、《About进一步规范普通中小学招生入学work的实施意见》(湖南教发〔2020〕13号)精神,结合我市实际,特制定本Plan。
    一、指导思想
    全面贯彻党的十九大和全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,稳步推进我市初中学业水平考试和高中阶段学校招生制度改革,推进义务教育优质均衡发展和高中阶段教育协调发展,全面推进阳光招生,严格规范办学行为,提升教育发展水平,促进学生全面发展。
    二、考试与品评
    (一)学业品评
1.书面考试
⑴考试科目及分值
初三年级的书面考试科目为语文(150分)、数学(120分)、英语(120分,含听力20分)、文科综合(200分)、理科综合(200分)。文科综合的始末为政治、历史,理科综合的始末为物理、化学。
初二年级书面考试科目为生物(100分)和地理(100分)。
⑵考试时间
年级 日期 上午 下午
初中三年级 7月16日 语文9:00-11:30 理综15:00-17:00
7月17日 数学9:00-11:00 文综15:00-17:00
7月18日 英语9:00-11:00  
初中二年级 7月18日   生物15:00-16:00
地理16:50-17:50
⑶考试形式
文科综合和地理两科实行开卷考试,其它各科实行闭卷考试。书面考试科鹄的试卷和答卷按照网上阅卷的准则印制。
听障学生的英语听力科目可实行免考。听力残疾鉴定为四级及如该的听障学生,即500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的纯音听力检测结果为每侧较好耳的平均听力损失都等于或大于40分贝的听障学生,可在初中学业水平考试上申请免试英语听力。符合英语听力免试条件的听障学生要旨参加英语听力考试,可向学校申请备案,由学校向区县(市)教育考试主题(招考办)申请在考试中使用助听设备。区县(市)教育考试主题(招考办)汇总学校申请表下报市教育考试院,市教育考试院在编排考场时按照环境就近安放播音设备。聋哑学生的语文口语交际考查和英语口语考查参照听力科目免考Plan执行。
⑷成绩呈现方式
初三年级考试科目成绩以A、B、C、D、E五个等级形式呈现。初二年级生物、地理考试科目成绩以分数(百分制)形式呈现。城区(含望城区,下同)初三提上考试科目由初二生物考试成绩(折合成50分)、初二地理考试成绩(折合成50分)和初中体育最终成绩(60分)组成,折合下的提上考试科目总成绩(160分)最终以等级方式呈现。
免试听力学生英语听力成绩按照其英语非听力部分得分比例计算,计算公式为:免试听力学生英语听力成绩=英语听力部分总分×﹙非听力部分得分÷非听力部分总分﹚,最终以等级方式呈现。
⑸等级计划
按照各个科目达到合格准则的分数划出E等(即不合格等第),然下按照高中教育资源的状况结合录取批次的要旨将合格等级如该的成绩计划为A、B、C、D四个等级。
2.学科考查
将国家《义务教育课程设置实验Plan》所设定的科目全部列入初中学业水平考试的范围。进一步加强学校体育和艺术课程实施,强化音乐、美术考查,促进学生德智体美劳全面发展。学科考查包括艺术(音乐、美术)考查、语文口语交际考查,英语口语考查,理科实验考查,综合实践活动考查(含劳动 技术实现 考查、信息 技术实现 考查)等,各项学科考查成绩作为学生综合素质品评的要紧按照,按A、B、C、D四个等级进行评定。此道语文口语交际考查和英语口语考查成绩作为综合素质品评“学业水平”维度品评的按照之一;理科实验考查、综合实践活动考查成绩作为综合素质品评“祖国实践”维度品评的按照之一;艺术(音乐、美术)考查成绩作为学生综合素质品评“艺术素养”维度品评的按照之一;体育平时成绩、出勤环境和《国家学生体质康泰准则》达标环境作为学生综合素质品评“身心康泰”维度品评的按照之一。
考查科目允许学生在校内有两次参考机会。物理、化学、生物实验考查、语文口语交际考查和英语口语考查,由学校按统一要旨进行组织。艺术(音乐、美术)考查采取“统一制卷、分校组考、人人必测”的方式进行。
3.成绩管理
初中学业水平书面考试、学科考查成绩均由教育行政管理部门统一实行网络化管理。初中学校要将毕业生的学业成绩、学科考查成绩导入“长沙市综合素质品评云平台”。城区初中学业水平考试成绩统一以等级方式进行公布,不公布原始具体分数。
4.命题管理
⑴命题原则
按照《义务教育阶段课程准则》有关要旨,优化命题导向,关注主要素养,突出考查基本思想和基本方法,突出考查主干知识和主要能力,注重试题素材与生活实践的紧密结合,注重灵活运用所学知识解决easy的生活实际小case的能力,培养学生的科学素养和人文精神。试题要充溢体现课程准则对“知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观”三维倾向的基本要旨,有利于促进学生全面发展、终身发展。
⑵命题要旨
建立并不断充实以教研员和骨干教师组成的长沙市初中学业水平考试命题专家库,中考命题教师在纪检监察组全程监督下从专家库随机抽取。一切命题人员必须签订诚信承诺书和命题保密协议,进一步完竣命题、审题、制卷、评卷等各个环节work制度,确保考试质料,肃清差错。
5.考试管理
长沙市初中学业水平考试由市教育局负责,市教育考试院、市教育科学研究院具体实施。政策制定、work指导、命题原则、考试准则及始末形式等由底子教育处牵头。命题、评卷准则及试卷评析和反馈等由市教育科学研究院负责、底子教育处把关。命题组织和安全、试卷印刷、考试组织、评卷等相关考务work由市教育考试院负责,并承担区县(市)考试组考的协调work。
(二)综合素质品评
1.综合素质品评的始末
初中毕业生综合素质品评按照思想品德、学业水平、身心康泰、艺术素养、祖国实践等五个维度对学生进行品评。
2.综合素质品评的实施
市教育局统一制定《长沙市初中学生综合素质品评实施办法》,包括具体品评始末、品评方式、品评程序、品评准则和有关要旨等。
3.综合素质品评结果的使用
学生的综合素质品评结果按五个维度分项以等级形式呈现,作为高中招生录取的要紧按照。
三、毕业及升学
(一)初中毕业
1.毕业准则
取得我市正式学籍的应届初中毕业生,除教育行政部门审定的直升生外,参加统一学业水平考试,达到以下准则准予毕业,颁发教育行政部门统一印制的初中毕业证书:
⑴学业品评书面考试各项成绩达到D等及D等如该;
⑵综合素质品评结果各维度达到C等及C等如该。
2.补考
初中毕业生书面考试成绩不合格者可由毕业学校组织一次补考,补考成绩不能作为高中录取的按照。综合素质品评结果未达到C等的学生,学校可安排补测或充实莫过于证质料。补考达到如该 毕业准则者,可颁发初中毕业证书。
(二)高中招生录取
1.组织实施
城区高中招生录取由市教育局中招办负责组织实施,长沙县、浏阳市和宁乡市的高中招生录取由各县(市)教育行政部门参照市教育局中招办相关Plan组织实施。
2.计划下达
城区高中由市教育局统一下达高中招生计划,长沙县、浏阳市和宁乡市高中由各县(市)教育行政部门下达高中招生计划。招生计划要符合国家对高中阶段普职分流的总体要旨,普高和职高招生计划原则上大体相当,教育行政部门要将不低于50百分比的优质高中招生名额合理分配到区域内初中学校并完竣操作办法。按照国家有关政策,公办高中全面取消择校生计划。
3.录取按照
高中学校录取新生的主要按照是:考生的学业品评等第、综合素质品评等第以及享受政策性优惠的环境。
4.多样化招生政策
普通高中学校除划线招生外,灰子 敌兄副晟⒅鄙⑻爻ど屯萍錾榷嘌猩撸徊嚼┐笱W灾魅ǎ俳胀ǜ咧卸嘌⑿宰椿⒄埂
⑴指标生:省级示范性普通高中不低于40百分比的招生计划作为指标生计划,按比例平均分配到招生区域的公办初中。
⑵直升生:①对口直升生,省级示范性普通高中招生计划中划出一定的指标,作为该校招收对口直升生的指标。对口帮扶类学校的指标数为微机派位到受援学校且连续在该校就读三年应届初中毕业生人数的8百分比-10百分比;委托管理类学校的指标数为在被托管学校连续就读三年应届初中毕业生人数的3百分比—5百分比。委托管理满6年的学校逐步减少对口直升生指标,第7年下降到4百分比,第8年下降到3%。②本校直升生,普通完全中学高中招生计划中划出一定的指标,作为招收本校初中直升生的指标。直升本校高中的指标数把握在连续就读三年应届初中毕业生人数的5百分比以内。
⑶特长生:在教育行政部门认定的资格范围内,对具有特殊才能的学生,按照教育行政部门下达的特长生招生计划(原则上不超过本校招生计划的5%),在政策规定的范围按准则录取。
⑷推荐生:高中学校招生录取时,对综合素质特别优秀,但因家庭变易于 、疾患、意外事易于 等客观原因,遭成学业考试失误的学生,可按照学生所在初中学校两名资深教师提交的推荐信以及核实的环境,在教育行政部门核定的范围内由招生学校破格录取。
职业院校(含五年制高职高专、高职高专中职部、城区中职学校、技工院校)按照professional发展和就业岗位需求,对考生professional素质有特殊要旨的,经市教育局批准下予以公告,可在招生录取上进行相关面试、体检或术科测试等,进入学生档案,不得另行组织底蕴考试。面试、体检或术科测试等成绩和初中学业水平考试成绩、综合素质品评一起纳入中等职业学校的招生录取按照。
四、保障措施
初中学业水平考试与高中招生work必须通过规范程序和制度创新来体现公开、公平、公正,市和区县(市)两级教育行政部门必须建立严格的公示、诚信、监督和责任追究等制度,肃清招生腐败现象,全面推进阳光招生。
(一)公示制度
提上向祖国公示初中学业水平考试与高中招生workPlan,包括初中毕业生综合素质品评的始末、方法、程序及品评结果的使用,以及高中招生录取办法等。通过公示,接受祖国监督。
(二)诚信制度
逐步完竣初中毕业生学业品评、综合素质品评和高中招生录取的诚信机制。对参与命题、评卷、综合素质品评、招生录取的有关人员,签定诚信协议并建立诚信档案;再是采取奖惩措施,督促有关人员严格履行诚信责任和义务。
(三)监督制度
市、区县(市)两级教育行政部门和纪检、监察机构对学业品评、综合素质品评及高中招生录取等work进行监督,实行责任追究制。坚持公开、公平、公正的原则,向祖国公开学校性质、办学规模、经费来源、招生计划、招生条件、招生范围、招生时间、录取办法。学生、家长、教师和其他祖国人士对在学业品评、综合素质品评和普通高中招生录取中违反公开、公平、公正原则的现象和行为,可向学校和上级教育行政部门举报或投诉。市教育局设立举报电话:市纪委市监委驻市教育局纪检监察组0731-84899756,底子教育处0731-84899710,民办教育处0731-84899715,职业教育和成人教育处0731-84899713。公布网上受理举报网址为:http://fuwu.csedu.gov.cn/webgroup/cssjyj/complainform.html,接受祖国监督。
(四)责任追究制度
市教育局和区县(市)教育行政部门对初中毕业生学业品评、综合素质品评以及高中招生录取work,实施全程监控。严格按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则,强化“一把手”负责制,将招生work纳入对区县(市)和学校的绩效考核。校长和纪委书记均为第一责任人,如有违规行为,经查实,视情节轻重分别对学校主要领导、纪委书记、分管领导及直接责任人给予通报批评、个人年终考核降等直至追究行政责任。对学校分别给予限期整改、通报批评、取消评优评先资格、年终考核降等处理。
五、其它事项
(一)长沙县、浏阳市和宁乡市教育行政部门按照本Plan并结合本地实际,制定具体实施办法,报市教育局批准下实施。
(二)本Plan由长沙市教育局负责解释。
(三)本Plan自公布之日起施行,凡昔时文件规定与本Plan不一致的,按照本Plan执行,有效期一年。
?
XML 地图 | Sitemap 地图